让孩子自己去实践

                    提要：针对当前小学音乐教育中过于偏重艺术音乐教育，致使教师们往往看不到孩子们进行创造性音乐活动潜在本能的现象，本文提出： 
                        1． 音乐教育要唤起人人生来具有的音乐本能。
                        2． 在音乐教育中，音乐只是手段，教育人才是目的。
                        3． 让学生自己去实践。
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