苏教版数学第十二册教学计划

一、教学重点、难点
　　 教学重点：百分数的应用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥的体积计 算方法、比例的意义和基本性质、正比例和反比例、扇形统计图、转化的解题策略以 及总复习的四个板块的系列内容。
　　 教学难点：圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比例和反比例量的判断、用方向和 距离确定位置、众数和中位数平均数、解题策略的灵活运用。
二、教学方法
　　 教学方法：
　　 1、创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。
　　 2、提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。
　　 3、课堂训练形式的多样化，重视一题多解,从不同角度解决问题。
　　 4、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。本学期要以新的教学理 念，为学生的持续发展提供丰富的教学资源和空间。要充分发挥教材的优势，在教学 过程中，密切数学与生活的联系，确立学生在学习中的主体地位，创设愉悦、开放式 的教学情境，使学生在愉悦、开放式的教学情境中满足个性化学习需求，从而达到掌 握基础知识基本技能，培养学生创新意识和实践能力的目的。
　　 学习方式：
　　 ①预习教材，提出知识重点，自己是通过什么途径理解的，还有哪些疑问。
　　 ②通过查阅资料找出解决问题的方法。
　　 ③教师作为课堂教学的指导者，以学生自主学习为主，主张探究式、体验式的学习方 法，培养学生的动手操作能力和发散思维能力。
　　 ④利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发,自己 找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。
三、全册课时安排：
　　 全册共安排72课时的教学内容，其中30课时的总复习。全学期大约有20%的教学时间 留作机动。
　　 百分数的应用，11课时
　　 圆柱和圆锥，11课时
　　 比例，7课时
　　 确定位置，4课时
　　 正比例和反比例，4课时
　　 解决问题的策略，2课时
　　 统计，3课时
　　 总复习，30课时
四、全册教材分析
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