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烛之武退秦师教学设计

 

教学目标

    (一)知识教育目标

    1.学习本文精彩的人物语言——说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活泼的情节。

    2.掌握文章中出现的古汉语常识,注意多义词在不同语境中的不同意义和用法。

    (二)能力训练目标

    1.训练学生古文句读能力和概括能力

    2.通假字的准确识别运用

    (三)德育渗透目标

    1.正确认识烛之武在国家危难之际,临危受命,不避险阻,只身说服秦君,维护了国家安全的爱国主义精神。

    2.了解烛之武说服秦伯的方法——善于利用矛盾,采取分化瓦解的方法,认识烛之武机智善辩的外交才能。

重点、难点、疑点及解决办法

    重点:烛之武人物形象的把握。波澜起伏,生动活泼的情节。

    难点:通过学习本课,使学生对《左传》的语言特点有所了解。

    解决办法

    1.注意与已有知识联系,初中已学过《曹刿论战》,对《左传》有了一些了解,要在此基础上有所拓展。要使学生有意识地关注《左传》在先秦文学史上的地位,并自己参看有关书籍。

    2.引导学生通过本课的学习,对《左传》的语言特点有所了解。

课时安排: 2 课时                 &nb

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