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中班主题:寒冷的冬天

主题目标

1、关注冬季各种自然现象,了解动植物不同的过冬方式。

2、喜欢参加各种有趣的冬季活动,体验人们能用各种方法抵御寒冷。

活动参考

1、日常活动

◆ 引导幼儿看看说说冬天穿的服装,了解冬天的穿戴用品。

◆ 来园活动带领幼儿搓搓手动动脚,跟着律动视频唱唱跳跳。

◆ 和孩子一起讨论为什么冬天有时候会结冰。引导幼儿做实验:把冰块分别放在窗口、冷冻层和太阳下,比较:放在哪里的冰块变成水了,思考:为什么有的冰块变成水,有的冰块没有变成水?有的变得快,有的变的慢?温度、冰块大小与冰块变化快慢的关系。

◆ 引导幼儿玩雪,体验玩雪的乐趣。

◆ 儿歌:雪地里的小画家

    下雪了,下雪了,雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙怎么不参加?藏在洞里睡着啦。

2、环境创设(照片和文字结合)

创设”冰和雪”的墙面布置,了解冰和雪的用途;创设“不怕冷的树”的墙面布置,了解松树是常绿树,了解落叶树的过冬方式。

3、家园共育

◆ 和家人一起制作冰块,在玩冰的同时引导幼儿说说感受。

◆ 收集动物过冬的图片、图书和碟片等资料,给幼儿讲述一些关于冬天的自然现象和动植物的过冬方式,丰富幼儿对冬天的认知经验。

◆ 利用家长开放活动邀请家长来园和孩子进行亲子活动。

4、区域活动(个别化计划表——照片和文字相结合)

集体活动

活动名称可用资源备注不怕冷的大衣  剪窗花课件、剪好的窗花、彩色手工纸、剪刀 玩冰花  雪花  暖洋洋商店剪好的衣服轮廓、蜡笔、记号笔 我不怕冷若干图片、图像。 铃儿响叮当  会变颜色的小狗  吃火锅自制一只大锅,各种火锅食品图片若干,每人一份菜,一纸空碗 冬天是什么自制书、ppt、背景音乐 阅读全文
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