活动目标:
1、区别圆和椭圆,辨别不同方位变化的脸型,表现想象中的同伴。
2、关注各种图像组合与图像间的空间位置,为自己有好朋友而高兴。
活动准备:
1、圆与椭圆变化成的数个人物头像。
2、有格子的盒子,分别放置各种不同大小的各色圆和椭圆卡纸片。
3、长方形浅色纸、记号笔、蜡笔。
活动过程:
一、看看说说:我的好朋友
1、我是小巨人,谁也是小巨人,说出他的姓名,原来我们都是小巨人。
2、小时候我们只会说自己好,现在我们会说别人好,我们又长大一些了。
二、多媒体演示从圆逐渐变化为椭圆的过程
1、这是圆——添加头发和五官,成了圆圆的脸。不可能每个人都长得一样吧。
2、圆拉拉宽变椭圆啦——添加头发和五官,成了胖胖的脸。
3、椭圆再拉拉宽——添加头发和五官,成了更胖的脸。
4、圆拉拉长也是椭圆——添加头发和五官,成了瘦瘦的脸。
5、椭圆再拉拉长——添加头发和五官,成了更瘦的脸。
三、画面欣赏——好朋友在一起干什么
1、一个人真没劲,去找朋友一起玩。
2、玩什么:吹喇叭、扮公鸡和母鸡、玩套圈,多开心。
四、操作表现
1、逐一按自己的想象选择数个圆(或椭圆)粘贴在色纸上,添加成男孩或女孩。
2、用记号笔画出他们的特征,并在画面上补充相关的图像,表现和好朋友一起玩的简单情景。
3、在轮廓线内涂色,为自己的作品命名。
五、分享交流
1、展示作品。
2、我们都有好朋友——说出自己的图画名称。(如果有困难,也可请大家来想个名字。)
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