生活体验周活动方案

一、活动意图

奥运--大家共同关注的话题。在扎实开展“欢乐奥运、快乐生活”主题生成活动的同时，迎来了小朋友在幼儿园的第二个“六一”儿童节，在小朋友自己的节日里，结合奥运主题，同时欢庆“六一”，将会给小朋友留下难以忘怀的印象。为了让孩子们真实地体验“文明、健康、绿色”的奥运精神，我班将开展“迎奥运，庆六一”之“文明奥运”生活体验周活动。在体会节日愉快的同时，让幼儿了解一些基本的文明礼仪方面的知识，学做奥运小主人，学习礼貌待人、团结伙伴，文明礼让，不随地吐痰、保护周围环境等等，让孩子在实实在在的生活情景中体验文明奥运的精神。

二、具体活动安排

小体验活动

周一：

活动内容：我是奥运会的小主人

活动目标：

1、 增强关心集体、关心国家的情感。

2、 了解北京在xx年举办奥运会的涵义。

活动过程：

1、  讨论“xx奥运会前我们要做哪些准备？”

 幼儿讨论，引发幼儿说出要以良好的形象迎接奥运会

1、  情景表演，谁做的最好

请幼儿将一些好的行为习惯，用表演的方式告诉大家：

当公交车上有个年纪大人该怎么做？ 

当路上有人随地乱扔垃圾该怎么做？

当有人帮助你，你该怎么做等.

3、教师小结

作为中国的一个成员，很荣幸奥运会在自己国家举行，我们要给每个国家的人留下好的印象，处处做好，做好中国的主人翁。

活动方式：

周二：

活动内容：故事与谈话：文明礼仪与奥运同在

谈话内容：文明礼仪，是一种行为规范和行为模式。见面不自觉地打招呼，临别说声再见。比喻招手致意，鞠躬致谢，对长者说些谦恭词等。故事一：于1997年在日本广岛举行的亚运会。当时6万人在会场观看，结束时会场上竞没有一片纸屑。全世界的报纸都登文惊叹：“可敬可怕的日 阅读全文