一、晨间体锻:
1.做好户外游戏的准备,检查幼儿的服饰是否适于运动,活动中提示个别幼儿注意安全,知道热了脱衣,累了休息。
2.集体活动:
(1)律动、早操 要求:做操有精神,动作有力到位,达到锻炼的目的。
(2)集体游戏:高低拍球
目标:尝试根据教师口令或高或低的排球,提高对球的控制能力。
准备:皮球人手一个。
玩法:1、引导幼儿尝试高高的拍球,提示幼儿要增加一点力度;2、引导幼儿尝试低低的拍球,提示幼儿要减小一点力度;3、根据教师口令进行或高或低的拍球。
3.分散活动:分散活动:自由选择平衡木、皮球、呼啦圈、沙包、绳子、尾巴、小车等;重点指导:高低拍球,引导幼儿通过改变拍球的动作和力度,来练习高低拍球。
二、来园活动:
1.热情与幼儿打招呼,引导幼儿将卫生牌和自己的东西放好后再开始区域游戏。
2.主动向家长了解孩子在家期间的身体状况,并给予一些针对性的照顾和提醒。
3.劳动与观察:
(1)引导幼儿把自然角的盆、瓶、罐整理干净,鼓励幼儿带一些关于秋天的果实、树叶等来装饰自然角。
(2)组织当天的小值日生擦拭桌子、窗台,并将用过的毛巾清洗干净后晾晒好。
4.区域活动
建筑角:天平山扩建工程
目标:尝试在建筑过程中使用新的建筑材料“小树”和“小草”,并愿意和大家一起分享自己的作品。
准备:辅助建筑材料“瓶装小树”和“立体小草”。
三、谈话活动:
1.评讲:请幼儿说说自己玩了什么?是怎么做的?展示自己的作品。
2.晨间谈话:
(1)教育幼儿参加户外游戏时注意安全。
(2)引导幼儿谈谈深秋了周围环境的变化,分享自己观察发现的植物角中植物的生长变化。
四、餐点活动:
1.会安静等待,知道按顺序洗手,回到活动室排好队倒水。
2.要求幼儿吃点心时保持安静,认真吃完份内的点心。
3.值日生负责把饼干袋和牛奶盒倒入垃圾桶内。
4.点心后分散活动,如观察自然角、与好朋友聊天、玩一玩娱乐角的玩具等。
活动一:学习
阅读全文