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幼儿园关于《教师职业道德规范》的实施意见

一、 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,拥护共产党的领导,学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,热爱教育事业,发扬奉献精神。

1.坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,政治观点正确,立场鲜明。

2.爱岗敬业,以献身教育为荣,以献身教育为乐。

3.无私奉献,以党的教育事业为重,不计较个人得失,一切服从幼儿的需要、工作的需要,自觉积极地在平凡的教师岗位上建功立业,体现教师的职业价值。

二、 执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人。

1.开拓创新。教师不能满足于现状,只做个教书匠,而要像陶行知先生教导的那样,时时处处做创新之人,成为教书育人的行家和艺术家,成为探索教育规律的耕耘者。

2.有高尚的责任感。对工作中的每一个环节做到一丝不苟,对每一个幼儿的健康成长认真负责。

3.自觉履行岗位职责的各项要求。

4、学会了解观察幼儿的内心世界,走进幼儿心田,促进教师幼儿思想道德建设的“双发展”。

三、 不断提高科学文化和教育理论水平,钻研业务,精益求精,实事求是,勇于探索。

1.勤学进取,严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,全面推进二期课改。全面提高教科研水平,提高保教质量。

2.坚持理论—实践—理论的探索模式,做到理论先行指导实践,实践中总结提炼理论再指导实践,循环往复,无限升华。

3.不断更新教学观念,树立起和素质教育相一致的教育观,教学观,人才观,促进幼儿全面发展。

4、不断地适应,使用多媒体教学,并能制作水平较高的课件,活跃课堂气氛。

四、 面向全体幼儿,热爱、尊重、了解幼儿。循循善诱,诲人不倦,保护幼儿身心健康。

1.一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。

2.关心了解幼儿,加强家园联系,做幼儿的知心朋友。

3.尊重信任幼儿,公平公正对待每一个幼儿,不忽视和岐视“调皮幼儿”、“特殊幼儿”,用自己无私的爱去偏爱这些孩子,注重培养幼儿的个性特长。

4.依法治教,依法保护孩子的各项合

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