第一天
一、来园
向小朋友及家长问好,表示欢迎。引导家长找到幼儿衣物箱,提示家长为幼儿准备鞋盒和换洗的衣物。家长帮助幼儿认识自己的毛巾和口杯,辨认相应的标记,家长带领幼儿在班内参观、自由活动。
放音乐《我的老师像妈妈》,要求家长带幼儿搬椅子在活动室中间做好。
二、早餐
1、奖励能坐好的幼儿,介绍下一个活动是吃早餐,吃饭前应先洗手。
2、 教师示范讲解洗手过程、利用毛巾示范擦手和挂毛巾的方法,带动幼儿模仿,提示幼儿用自己的毛巾擦手并挂好。
3、 组织家长带领幼儿有秩序洗手,家长指导幼儿用正确的方法洗手、擦手、挂毛巾,带幼儿回座位。
4、 放音乐,告诉幼儿听音乐双手搬椅子上餐桌坐好、拍手,音乐停手放下。
5、提出进餐要求:一起吃、一手扶碗一手拿勺、嘴巴接着碗、自己吃。
6、 餐后逐个指导幼儿把碗、勺分别送到指定地方,再取杯子漱口。
三、 如厕
指导幼儿自己脱裤子、坐盆、提裤子再做到自己的座位。
四、 教学活动
1、认识老师(握手、拥抱、发食品吸引幼儿与老师互动)
2、认标记、用自己的杯子喝水并放回原处
准备:放大的标记图
3、 参观班级活动室、寝室、卫生间、更衣室等
准备:小鸟飞音乐
4、家长带幼儿自由玩玩具
指导幼儿及家长玩具用后放回原位、一次只拿一样玩具、听音乐收玩具
五、户外活动
1、 自由活动
2、和老师一起做徒手操《早上天气真正好》
3、 排队回活动室,要求幼儿洗手,复习洗手方法,提示用自己的毛巾擦手后坐在自己的位子上
4、奖励能做到的幼儿
六、午餐
1、 听音乐入座
2、介绍当天食物及营养
3、认识餐巾,介绍餐巾使用方法
4、重复进餐要求及餐后送餐具、擦嘴、漱口
七、离园道别,鼓励幼儿继续来园,老师会等他。
试园第二天活动安排
一、 来园
1、向小朋友和家长问好,介绍反馈本的利用,
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