一、试题分析:
1、试卷结构及分值:
本试题共分听力(30%),笔试(70%)两大部分。
试题内容涉及牛津小学英语教材中的语言知识,语法项目。以六年级的内容为主。
试题的易、中、难比例约为7:2:1,易、中、难程度不同的题目分散在各类题型中。为适应今后的考试,本卷突出了外语的交际性,外语在生活中的实用性,加强了对英语基础知识和基本应用能力的考查,同时也加强对能力题灵活运用的考核。总体上看,本试题难度不大,主要以基础题为主,但听力题在录制磁带的过程当中应有一定的停顿和间隔,让学生有一个答题的过程。
2、试卷结构、分值、考查目的:
题别题号 题 型 题数 计分 考查目的 听力 ⅰ 判断 66考查学生捕捉信息及认图的能力。 ⅱ 听音、判断正误 510考查学生捕捉信息辩认画面能力 ⅲ 找答句并排序 88考查学生正确应用各种句型的能力 ⅳ 听短文,判断正误 66考查学生综合理解能力。 笔试 ⅰ 根据图片填单词 35考查学生正确书写单词的能力。 ⅱ 首字母填空 45考查学生对单词灵活运用的能力。 ⅲ 用词的适当形式填空 1010考查小学阶段所学习到的语法知识点 ⅳ 选词填空 78考查学生对句子理解的能力。 ⅴ 选择填空 1010考查英语基础知识的运用能力。 ⅵ 找答句 1010考查学生正确运用英语基础知识的能力。 ⅶ 选择句子补全对话 66考查学生综合运用英语知识的能力。 ⅷ 根据实际情况回答问题 66考查学生书面表达能力。 ⅸ 阅读信息完成短文 2010考查学生阅读理解的能力。
二、具体题型分析及考试存在的主要问题:
第一部分,听力。主要测试学生对所听语言材料的理解能力。听力部分共分4类题型,合计为40分。
第一大题是根据所听对话,判断图片是否与所听内容相符,写t或f,考查学生捕捉信息辩认画面的能力,学生对此类题答题情况总
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