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学而优则“司”—武汉市无线电厂学习长效机制在武汉工业控股公司党委组织部上的汇报材料 070423

  学而优则“司”

  —武汉市无线电厂学习长效机制汇报材料

  孔子说:“学而优则仕”;“学而时习之,不亦悦乎。”

  毛主席说:“一支没有文化的军队是愚蠢的军队”;“学习、学习、再学习。”

  俗话说:“活到老学到老”;“学然后知不足。”

  这都是说的学习的重要性。在进行先进性长效机制的过程中,我厂根据自己的实际,建立健全先进性学习长效机制,采取“学而优则‘司’”的做法,从学到优;从思到司。这里的“学”是学习、教育,“优”是优先、优秀;“思”是思想、思考,“司”是义务、责任。通过自上而下地开展加强学习的长效管理,形成大众化、经常化、制度化。学与不学就是不一样。学习长效机制的建立和形成,为我厂党员干部提高理论水平和自身修养提供了新鲜养料,提高了党员思想政治素质,增强了党员工作能力,发挥了党员先锋模范作用。

  一、    舍得舍得,有舍才有得。

  舍得挤出一点时间,静下来读点书。4月24日,武汉一些媒体报道了市委常委中心组成员向专家虚心学习外交礼仪的新闻,这不是作秀。大家也知道,中央政治局集体学习,经常请专家学者到中南海讲课,这早就不是新闻。有资料说,从XX年12月到XX年1月,4年多共学习38次,平均1年9次,40天就有1次课。

  我们的理论水平、个人素养肯定没有这些领导的高,需要处理的公务肯定没有他们的多,时间肯定也没有他们紧,领导干部认真带头学习,为我们树立了很好的学习榜样。

  从大的方面来讲,改革开放28年,我国取得了举世公认的伟大成就,经济总量和综合国力大幅度跃升,人民生活显著提高,我国的国际地位不断提高。同时,社会发展中存在的一些突出矛盾和问题也摆在我们面前,如,城乡、区域、经济社会发展不平衡的矛盾更加突出,缩小发展差距和促进经济社会协调发展的任务艰巨;社会组织形式、就业方式、社会结构变革加快,社会利益关系复杂,体制创新进入攻坚阶段,深化

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