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指导;同时每周二上午继续为“全园相互听课日”
，空班教师自行选班观摩活动，促使教师队
伍的整体提高。
7
、
扎实保教质量检测，
保教部在三月底和六月底分别进行一次较全面的幼儿发展情况抽
测，并一学期开展一次电测电访工作。
(四)教师培训：
教师是一个不断学习、不断成长的个体，而每一个个体都影响着整个园所的总体发展，
如何发挥教师的主动性、能动性，让教师队伍更快更好的成长起来，是一个园所发展的持久
任务。本着“建优质师资，促园所发展”的理念，以创建“优秀学习型组织”为契机，本学
期，我园将以自培、互陪以及他培相结合的方式，有针对性地开展教师培训，锻炼与提高教
师教育能力与素质，促进教师队伍整体水平的提高。
1
、全体教师培训：
我园将继续采取走出去、请进来、园内业务练兵等方式促使教师业务能力的提高。
(
1
)提倡教师每月撰写一篇教育随笔，两篇教育观察记录，择优在园内共享平台上相互
交流。
(
2
)鼓励教师合理利用时间阅读幼教书刊，解读《纲要》，并结合幼儿园工作实际做好
读书笔记，每月上交一篇阅读心得。
(
3
)鼓励教师积极参与各级各类评比，本学期人人要抓住机会参与论文评比，并保证一
定的获奖率。
(
4
)鼓励和支持教师参加学历再提高学习培训，帮助教师树立终身学习的意识。不断提
高我园教师的学历层次。
(
5
)根据幼儿园课程特色和实际需要，对全体教师继续进行中英文兼修的培训，本学期
按上学期安排接着完成全体教师第一轮的英语集体教学活动展示;同时英语教研组要加强教
师英语日常用语的运用监督，做好记录。
2
、非专业教师培训以及青年教师：
(
1
)认
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2016年10月教科研工作计划范文