古诗两首1

古诗两首
    教学目标:
    1.会认“古、诗”等13个字,会写“古、声”等6个字。
    2.正确、流利有感情地朗读课文、背诵课文。
    3.初步感受古诗的韵律美、意境美,培养热爱祖国传统文化的初步情感。
    教学重点:
    会认13个字,会写6个字。
    教学难点:
    正确有感情地朗读课文,初步感受古诗的韵律美、意境美,培养热爱祖国传统文化的初步情感。
    课前准备:
    1每个学生自做一份本课生字小卡片。
    2.学生预习:读读课文,同学间相互帮助,看能读懂多少。
    教学时间:两课时
    第一课时
    教学目标:学习《春晓》
    教学重、难点:正确、流利、有感情地朗读古诗。
    教学准备:课件
    教学过程:
    一、导入新课:
    创设情境,播放音乐,观看vcd《春晓》
    二、学习“古、诗、首”三个字。
    1.指名背诵儿歌。
    2.指名背诵古诗(随意)。
    3.小朋友们已经会背这么多古诗了,真了不起。那么,老师写两个字看 阅读全文