教育系统中国梦征文:教育梦 我的梦
——激活生命 快乐学习
一个人的幸福就是对理想的追求和梦想的实现。作为一个老师,我的梦想在不断变化和升级,起初是梦想当一位好老师,后来身体出了问题就梦想有一个健康的身体,医疗费用太高了就想挣更多的钱,现在身体恢复了就梦想让自己的课堂教学进入“激活生命,快乐学习”的境界。
自参加工作以来,当我看到自己的学生,就想起自己小时候上学的艰难,因此,工作起来倍加努力。此时,我的梦想是当一名好老师,一名能够转化差生的好老师。初来乍到,既担任班主任,又上语文、政治和体育课呢。初出茅庐,经验不足,曾给大学时教《教材教法》的陈秋菊老师写信求教,总算找到了一本《初中语文教学参考书》,向本校的老教师请教,利用空闲时间去听他们的课,也请他们听自己的课。有时候,钻研大纲,研究教材,搜集资料,刻印试卷,常常弄到深夜。一年后,教育教学成绩显著,在1989年的“教师节”,县委县政府授予我“优秀教师”称号。随后,镇党委任命我为该中学校长。
1991年9月,我又派出参加地区委托云南师大组织的初级中学校长培训班学习。三个月的学习结束后,我调进城区一所乡镇中学任副校长,分管教学工作。一干就是三年,无论是自己教的班级还是学校的整体成绩都大幅度上升,中考成绩在全县名列前茅。当时我考取了华东师范大学本科函授,学习汉语言文学专业。随后,又被调入一所县直中学任副校长,同样分管教学。为了改变学校“脏、乱、差”的现象和教师“懒、慢、散”的工作作风,自己身先士卒,任初中两个毕业班的班主任兼语文课,学校教学管理井然有序,班级管理生机盎然,教学成绩明显好转,社会评价另眼相看。这样一来,沉重的工作担子让我瘦弱的身躯严重超负,身体出现了问题。
这个时候,我的梦想是拥有一个健康的身体。
1995年9月调入县直学校,1996年6月3日,住进了曲靖地区人民医院。6月28日,因学生很快要参加
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