做一个优秀的继红人
时光如一支离弦的利箭,转眼间飞逝而过。二十三年前,我光荣地从继红小学毕业,二十三年后的今天,我又回到了这里,身份却已然不同了。这所给予我营养的母校,教会了我做人的道理,教会了我做事的方法。那“精益求精,追求卓越”的继红精神早已融入了我的血液、渗入我的骨髓。今天,当我以一位新入职教师的身份,再一次聆听宋校长的培训讲话时,我又对我的母校有了更加深刻的认识。
一、将制度化为信仰、融入灵魂
宋校长说:“继红教师的使命是透过人本的陶冶、知识的启发、能力的培养,让每一个继红的孩子学会求和,学会合作,学会共存,学会创造。”我对此深有体会。2019年的班主任工作,让我清楚地看到每一个独生子女身上共有的特点——以自我为中心。无论发生何事,每一个孩子都认为是别人的错,自己才是受害者,从来不愿主动与人求和,这种态度将成为每一个孩子发展的牵绊。如何让孩子学会求和,将成为每一位教师的重要功课。
宋校长说:“继红的教风是安静教书,潜心育人。”这看似简单的要求,却蕴含着深刻的意义。在这个生活节奏快速、人心浮躁的社会环境里,每个人都很容易急躁,作为老师更是如此。当学生学不会时,我总是会不自觉地提高音量,仿佛学生是因为没有听清楚才不懂。学生越是听不懂,我也就越着急,逐渐变成了一个恶性循环。把声音降下来,安静教书,将成为我日后的必修课!
二、努力成为优秀的继红人
一位优秀的教师应该是学生喜欢、家长爱戴、业务水平过硬的老师。如今,我也是一位孩子的家长,更能够体会到作为学生家长的心情。我会在未来的日子里,博览群书,更加勤奋地钻研业务知识,积极参加各级各类培训学习,努力提升业务能力。在工作中,虚心向老教师请教教育教学经验,踏踏实实做好自己的本职工作。虽然我已跻身“南岗区小学语文名师工作室”这个奋进的团队,但以往的成绩只是一种历练,我将以此为起点,尝试在新的工作岗位上做出成绩,同
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