甲型h1n1流感教案

　　学习甲型HINI流感的预防知识

　　一、教学目的

　　1.使学生了解甲型H1N1型流感等传染病的有关知识；

　　2.提高学生自我保护的意识和应对各种传染病的能力。

　　二、教学流程

　　（一）谈话导入

　　师：小朋友们，你们生过病吗？都生过什么病啊？

　　1.生自由发言（有，感冒，发烧等等）

　　师：这些都是一些我们小朋友经常得的病，现在有一种新的可怕的病，在我们国家出现了，它叫“甲型H1N1型流感”。

　　（二）了解病症

　　师：有那个小朋友知道这种病吗？

　　1.生自由回答（我在电视上看到过……）

　　2.师：现在电视台都在说这个病，朱老师在网上看到了一些关于这个病的材料，

　　这种病症状类似感冒，生病的人会突然发烧，咳嗽，觉得没力气，不想吃东西等。有报道说，美国2009年疫情中发现病例的主要表现是突然发热，咳嗽，肌肉疼和疲倦，其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状；墨西哥发现病例还出现眼睛发红，头痛和流涕等症状；还有些地方严重的会导致死亡呢！

　　3.如何传染

　　师：那小朋友们，你们知道这种这么厉害的病是怎么传染的吗？

　　4.生自由发言

　　（主要为呼吸道传播，也可通过接触感染的猪或其粪便，周围污染的环境等途径传播。）

　　（三）如何防治

　　师：虽然这个病有些可怕，但是只要只要我们做好一些防预的工作，这个坏东西就会离我们远远的。小朋友，你们觉得我们平时应该怎么做呢？

　　1.同桌间谈论

　　师：来，哪个小朋友举手告诉老师。

　　2.学生发言

　　3.教师纠正、总结

　　（1）减少到公共人群密集的机会。

　　（2）保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。

　　（3）定期服用板蓝根，大青叶，薄荷叶，金银花可做茶饮。

　　（4）注意类似临床表现，引起重视。特别是突然高烧，结膜潮红，咳嗽，流脓涕等症状。

　　（四）故事展开

　　1.师：同学们都记住了吗？我们一（四）班的小朋友以后都会