三年级口算除法教学设计与反思

教学目标
1、使学生理解一位数除整十、整百、整千的数的算理，并能口算简单的除数是一位数的除法。
2、使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。
3、注意培养学生的数学思维能力和数学表达能力。
教学重、难点能较准确的口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除几百几十（或几千几百）
教、学具准备cai课件、板书用卡纸、小棒
教学过程设计
一、复习准备
1、口算：(出示卡片)
16÷8       36÷6       64÷8      40÷5     20×3     120×4
2、口答
        60里面有（    ）个十.
        800里面有（    ）个百.
        150里面有（    ）个十.
        3000里面有（   ）个千.
二、学习新课
1、谈话：今年春节，天气很冷，我们每个家里仍然吃上了新鲜的蔬菜和水果，这和运送蔬菜的叔叔、阿姨辛勤劳动分不开的，我们一起去瞧一瞧吧！（课件出示主题图）仔细观察，从图中你能收集到哪