幼儿的养成教育是幼儿教育过程中至关重要的一环,它不仅影响到幼儿成人后对劳动的认识,还关系到他们日后能否承担为社会服务的责任感问题。下文是幼儿养成教育细则，欢迎阅读!
一、 卫生习惯(两学期)
(1) 学习自己使用调羹吃饭，在老师帮助提醒下能吃得干净。
(2) 学习能自己处理小便，不随地小便，不尿在身上。
(3) 能区别自己的手、脚、服装是否清洁，在老师帮助下，玩完后能洗手并拍掉身上的灰尘。
(4) 教会幼儿洗手的方法，并知道餐前、便后要洗手，会擦自己的毛巾，饭后能用毛巾擦嘴、漱口。
(5) 在成人提醒下每天能带手帕，能用手帕擦嘴，不玩弄手帕和用手帕揩脏物。
(6) 在成人提醒下，不随地抛纸屑。
(7) 在老师经常提醒下不吮手指，不咬手指甲。
注意安全保护(两学期)
(1) 懂得脏物、玩具不能放进耳、鼻、口中。
(2) 上下楼梯不推撞同伴，不往下跳。
(3) 在老师提醒下，知道不能到危险的地方去玩。
二、 文明礼貌
上学期
(1) 来园及离园时会使用礼貌用语(早、再见、谢谢)学习在老师提醒下招呼人。
(2) 能分清自己和幼儿园的东西，不把幼儿园的东西带回家。
(3) 感受成人的关心和爱，初步学会爱父母、爱老师。
(4) 愿意上幼儿园，在活动中情绪愉快。
(5) 对自己周围生活环境感到亲切。
下学期
(1) 继续要求幼儿来园及离园时会使用礼貌用语，见到客人会主动招呼。
(2) 在集体活动中，能按老师指示行动。
(3) 能分清自己和别人的东西，不随便翻弄别人东西。
(4) 习惯幼儿园的集体生活，喜欢上幼儿园。
(5) 愿意参与活动，逐步培养其独立性、增强自信心。
三、 行为规范
上学期
(1) 学习边对边、角对角地折叠手帕，学会折叠衣裤。
(2) 学习把衣鞋放在指定的地方。
(3) 愿意在成人指示
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幼儿大中小班常规细则