七年级上2.2有理数与无理数导学案（苏教版）

教学目标：
掌握有理数和无理数的概念，并能正确判断它们，初步感悟逼近的数学思想，体会“无限”的过程，发展数感。
教学重、难点：
重点：有理数的分类，无理数概念，能估计无理数的大小
难点：数的分类及判断
教学过程：
一、课前准备
1. 写两个有理数                          
2. 写两个无理数                          
3.一个正方形的面积是40平方厘米，它的边长在两个相邻整数之间，
这两个整数是        和        
二、课堂探究
（1）有理数的概念：
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问题：有限小数和循环小数是有理数吗？
（2）有理数的分类：         
①分两类，即