（2）
教学目标：
1．经历探索整式的乘法运算法则的过程，会进行简单的整式的乘法运算．
2．理解整式的乘法运算的算理，体会乘法分配律的作用和转化思想，发展有条理的思考及语言表达能力．
教学重点：
整式的乘法运算．
教学难点：
推测整式乘法的运算法则．
教学过程：
一、探索练习： 展示图画，让学生观察图画用不同的形式表示图画的面积．并做比较． 由此得到单项式与多项式的乘法法则． 观察式子左右两边的特点，找出单项式与多项式的乘法法则．
跟着用乘法分配律来验证．单项式与多项式相乘：就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项再把所得的积相加．
二、例题讲解：
例2：计算 （1）2ab（5ab2＋3a2b）；
（2） 解略．
三、巩固练习：
1．判断题： （1）3a3·5a3＝15a3 &n
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正数和负数的初步认识