不等式的性质导学案

9.1.2不等式的性质
 
[学习目标]
1. 理解不等式的性质,掌握不等式的解法
2. 培养学生的数感，渗透数形结合的思想.
[学习重点与难点]
重点:不等式的性质和解法.
难点:不等号方向的确定.
[学习过程]
一.春耕（问题探知  发现规律） :                              
问题1 用”>””<” 填空并总结规律:    请     
1)5>3 ,    5+2      3+2,    5-2       3-2
2)-1<3,    -1+2    3+2,       -1-3     3-3
3)6>2,     6×5       2×5,    6×(-5)      2×(-5)
4)-2<3