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下学期 4.10 正切函数的图象和性质1

4.10 正切函数的图象和性质

第一课时

(一)教学具准备

直尺、投影仪.

(二)教学目标 

1.会用“正切线”和“单移法”作函数 的简图.

2.掌握正切函数的性质及其应用.

(三)教学过程 

1.设置情境

正切函数是区别于正弦函数的又一三角函数,它与正弦函数的最大区别是定义域的不连续性,为了更好研究其性质,我们首先讨论 的作图.

2.探索研究

师:请同学们回忆一下,我们是怎样利用单位圆中的正弦线作出 图像的.

生:在单位圆上取终边为 (弧度)的角,作出其正弦线 ,设 ,在直角坐标系下作点 ,则点 即为 图像上一点.

师:这位同学讲得非常好,本节课我们也将利用单位圆中的正切线来绘制 图像.

(1)用正切线作正切函数图像

师:首先我们分析一下正切函数 是否为周期函数?

生:∵

∴ 是周期函数, 是它的一个周期.

师:对,我们还可以证明, 是它的最小正周期.类似正弦曲线的作法,我们先作正切函数在一个周期上的图像,下面我们利用正切线画出函数 , 的图像.

作法如下:①作直角坐标系,并在直角坐标系 轴左侧作单位圆.

②把单位圆右半圆分成8等份,分别在单位圆中作出正切线.

③找横坐标(把 轴上 到 这一段分成8等份).

④找纵坐标,正切线平移.

⑤连线.

图1

根据正切函数的周期性,我们可以把上述图像向左、右扩展,得到正切函数 , 且 ( )的图像,并把它叫做正切曲线(如图1).

图2

(2)正切函数的性质

请同学们结合正切函数图像研究正切函数的性质:定义域、值域、周期性、奇偶性和单调性.

①定义域:

②值域

由正切曲线可以看出,当 小于 ( )且无限亲近于 时, 无限增大,即可以比任意给定的正数大,我们把这种情况记作 (读作 趋向于正无穷大);当 大于 且无限接近于 , 无限减小,即取负值且它的绝对值可以比任意给定的正数大,我们把这种情况记作 (读作 趋向于负无穷大)

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