牛津小学英语1A Unit 7 My family 第一课时教案
学生分析:
1、小学一年级的学生,大部分都是7、8岁的小孩子,好动、爱玩,好奇心和好胜心都很强,对一切新鲜事物都感兴趣,尤其是刚刚开始接触英语,学生的新奇感特别强,在英语课堂上也表现得特别积极。
2、学生已经学过了一些基本的用语,如“this is a/an…”、“that’s a…”等一些口语。
3、学生已经掌握了一些基本的学习方法,能听懂一些基本的课堂指令,能就一些简单的问题进行口语问答等。
教材分析:
1、本节课是unit 7 的第一课时,本教学设计适应小学英语一年级起点的学生。
2、 本节课的教学设计是以学生的日常生活为题材,包括了“father, mother, sister”等学生异常熟悉、易于接受的课题,采用探究式、发现式的学习方法,促使学生拓展视野,培养学生的创新精神和实践能力。
4、学生对人物称呼等的教学比较感兴趣,对这些熟悉的称呼易于接受,学生学过了这些单词后,能在日常生活中正确运用,真正做到学以致用。
教学目标:
1.listening: listen and identify the key words.
2.speaking: pronounce the words properly.
3. communicating: use nouns to identify objects.
教学重点、难点:
1.master the pronunciation of the new words.
2.use the patterns to solute the tasks.
3.use the words in daily life.
教学准备:
1.教师准备:
cassette player, cassette, 教学卡片,房子挂图,句子等等.
2.学生准备:
family pictures and the individual pictures.(最
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