Unit 6 On a farm （第二课时）

一、教学目标
1、复习特殊疑问句what’s this? it’s a ….
2、复习五个单词duck, cow, pig, dog和 cat。
3、能使用特殊疑问句what’s this?向他人询问和确认某件物品，语音语调正确。
4、学习歌谣i am a cow.
二、教学重点、难点
会说歌谣i am a cow.; 复习所学的内容，要求发音正确。
三、课前准备
图片，录音磁带，单词卡片等，预先写好课题unit 6 on a farm
四、教学过程
step 1  sing a song
组织学生齐唱歌曲good  morning .
step 2 free talk
利用图片复习一般疑问句is this a …? yes, it is.及特殊疑问句what’s this? it’s a …
t: hello, boys and girls. is this a …?
ss: yes, it is.
t: what’s this?
ss: it’s a …
step 3 play a game
组织学生开展“超级模仿秀”的活动
step 4 say a rhyme
1）先带领学生听几遍录音，然后让学生说出听到哪几种动物。
2）再让学生学这几种动物的叫声，设计一个连线练习，带着学生读转、读熟这些拟声词。
cow    duck     pig    dog    cat （此行是各种动物的图片）
oink    moo    woof   miaow   quack （此行由教师说出这几种动物叫声的拟声词）
3）学生跟着录音逐句学说。
4）学生戴着动物头饰，边说边表演。
step