Unit 4 My bag （第一课时）

一、教学目标
1、听懂他人使用this  is  a  …介绍文具,并能使用此句型向他人介绍自己的文具,语音语调正确。
2、能听懂、会说book , bag , pencil和 pencil  box的单数形式，发音准确。
3、能使用学过的英语与他人作简单的交流与介绍。
二、教学重点、难点
能正确朗读四个新学的单词，发音准确；能正确地理解，掌握对话，比较流畅地运用对话。
三、课前准备
实物、图片、挂图等，预先写好课题unit４ my bag
四、教学过程
step 1  free talk
1、say  a  rhyme
组织学生齐说歌谣daddy , mummy , i  love  you 。
2、学生出示各自所带的照片，运用句型this  is  …介绍自己的家人和朋友。
3、play  a  game：
   手指游戏。
step 2  presentation
1、引入话题
1）教师准备一个不透明的袋子，内装一本书。
t: hello , boys  and  girls ,let’s  play  a  game ,ok ?
ss: ok .
t: look , this  is  a  bag .(有意识地强调新单词bag)what’s  in  my  bag ? can  you  guess ?(让学生触摸观察)
t:（在教师的启发下回答）a  book .
ss: yes , you’re  right . this  is  a  book .
2)学习对话
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