牛津1B Unit 2 Small animals 第一课时

主要新授内容(new contents)：let’s learn --bird, butterfly, bee
let’s talk—what do you see? i see a butterfly.
学习目标(objectives)
1、通过观察春天的公园及公园内的小动物，感受春天的气息，培养学生热爱自然的美好情感。
2、结合“春季”这一主线，引出本课的主题――小动物，会用正确的语音语调认读单词butterfly, bird, bee
3、鼓励学生运用所学语言介绍butterfly, bird, bee，培养学生最基本的阅读能力。
4、听懂what do you see?并学会用i see a _____.来描述观察到的景物，培养学生从小善于观察的良好习惯。
5、在练习三个新单词时适当拓展，让学生感知与主题相关的内容tree, flower, big, small, fly，为学有余力的学生理解和运用所学知识打下基础。
教学辅助(aids)
1、 录音机   2、卡片  3.cai
教学步骤
1、任务前期准备阶段（pre-task preparation section）
活动1（activity 1）
contents
song “春天在哪里”　
methods
教师告诉学生春天已经来临(spring is coming.)，请学生一起唱一首歌(let’s sing a song.)，播放歌曲的音带，让学生轻松愉快地唱歌
purpose
运用学生熟悉的歌曲引出本课的新授内容，激发学生的兴趣。
活动2（activity 2） 　
contents 1
 spring is coming. there are so many beautiful flowers. the grass and the trees are green. how beautiful!
meth 阅读全文