Unit 6 Eating and drinking 第一课时

第一课时（1st period）一、主要新授内容(new contents)let’s learn –bowl, plate, glasslet’s act—sam, bring me a …         bring me some …, too. 二、学习目标(objectives)1、学会认读单词bowl, plate, glass，增加学生生活用品的词汇量。2、学习句型bring me…以及应答，在情境中进一步巩固新授单词，并正确运用这些单词。3、结合学习bring me …这个句型以及应答，引出本课的主题------从小懂得要做一些力所能及的事。4、在练习三个新单词时适当拓展词汇cup, tissue, dish，有助于学生更好地理解和运用所学知识。 三、教学建议1、任务前期准备阶段（pre-task preparation section）   pre-task preparation是指我们要求学生运用目的语（即所学的语言）之前，呈现给学生的新语言材料。也就是我们常说的：input。在这个环节主要让学生获得对新语言材料的第一次感知。 activity 1 　song1、教学辅助(aids)1) 录音机2）图片 2．活动过程（process）stepscontentsmethodspurpose1song 教师在课前播放歌曲的音带，请学生一起唱一首歌(let’s sing a song.)，让学生轻松愉快地唱歌运用学生熟悉的歌曲引出本课的新授内容，激发学生的兴趣。2questions & answers教师运用教授内容与学生进行对话操练。让学生在对话操练中不知不觉地进行学习，进入主题。 activity 阅读全文