2A Unit 4 Going about 第五课时
2a unit 4 going about黄浦区第一中心小学 倪鸿幸
【教学设计(teaching design)】 第五课时(5th period)一、主要新授内容(main contents )let’s enjoy-song
二、学习目标(objectives)1. 使学生能够演唱课文中的英语歌曲。2. 使学生能够替换歌曲中的歌词自编新歌。3. 通过学习,教育学生遵守交通规则。
三、教学建议( teaching suggestion )1、 任务前期准备阶段(pre-task preparation section)通过向学生介绍station, bus stop等词汇,并结合真实的画面导入新授歌曲。使学生在情景中自然理解歌词内容,为进一步学习做好准备。
activity 1 (listening and guessing) 1、教学辅助(aids)1)电脑(2a-u4-p5-1)2)屏幕2、活动过程 (process)
stepscontentsmethodspurpose1multi-media 运用媒体播放bus, van, train的声音,让学生听一听,猜一猜是哪种交通工具。运用猜谜游戏吸引学生的注意力。2introduction教师结合媒体的显示,向学生介绍我们应在公共汽车站等候巴士车,到火车站乘坐火车, 从而引出bus stop和station两个单词。如,老师说: i go to school by bus every day. where ca
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