Unit 5 Crossing the road 第五课时

unit 5 crossing the road黄浦区第一中心小学  赵健【教学设计（teaching design）】第五课时  (5th  period)一、主要新授内容(main contents )let’s enjoy—rhyme 二、学习目标(objectives)1.      学生能够背诵并表演课文中的英语儿歌。2.      通过儿歌的学习，使学生能够牢记并养成遵守交通规则的好习惯。3.      学生能够用英语表示问候、告别等。 三、教学建议( teaching suggestion )1、任务前期准备阶段（pre-task preparation section）    通过创设日常会话的情景导入本课的新授内容—儿歌，使学生先复习旧知，然后在真实的语境中引出新知，体会其含义，为新知的学习作自然过渡。 activity 1  （looking and saying） 1、教学辅助(aids)1)电脑（2a-u5-p5-1）2）屏幕 2、活动过程 (process)stepscontentsmethodspurpose1the video在屏幕上显示一条十字路口，一位小朋友正在与车内的一位司机打招呼。请学生猜一猜,他们之间会说些什么。创设情景，把学生学过的日常用语与将要学习的知识联系起来呈现给学生，给学生留下初步的印象。2the rhyme屏幕上的小朋友还在念一段儿歌，请学生们听一听。让学生在与儿歌内容相符的情境下听儿歌，自然引入新授内容。 activity 2  ( makin 阅读全文