登录

Unit 3 Lets paint第三课时

教学重点:复习头部的部位和颜色的名称和学习本课时的歌曲。

教学难点 :表示头部部位和表示颜色的单词认读。

教具准备:

1 教师准备一个较大且未涂色的小丑的头像。

2 教师准备黄、红、蓝、绿、紫各色衣服一件。

3 学生准备一个未涂色的小丑的头像和一张白纸。

4 教师和学生每人准备一套彩色蜡笔。

5 教师准备表示颜色和身体部位名称的图片。

教学过程 

1 热身、复习 (Warm-up/Revision)

(1)师生共唱歌曲:“Head Shoulders Knees And Toes”  复习表身体部位的单词。

(2)教师把表示颜色和身体部位名称的图片拿在手中,举起其中之一很快在学生面前晃过并提问: “What?” 学生根据卡片内容,说出单词 head / red … 。

(3)让学生说第二单元Let’s chant 的歌谣。一组问 Where is your eye? 一组答 Here it is ! 并指相应的部位。

2 呈现新课 (Presentation)

(1)教师将未涂色的小丑图贴在黑板上, 教师问:Where is the eye? 学生答: Here it is ! 并指相应的部位。

(2)比赛

教师将学生分为两大组,每组每次派一名选手,教师发指令 head ,选手比赛,看谁先摸到头为胜。依次练习,直到每名学生都参与了一遍。

(3)做 Let’s paint 部分的练习。

教师手中拿蜡笔,边说边演示,如:Colour the face yellow. 就将小丑的脸涂成黄色。演示时教师的动作要慢点,让学生看清楚,强调动作 Colour 。最后,教师指着句子,带读Colour the face yellow. ,让学生跟读的同时也指着自己书上的句子。最后边读边做动作。用同样的方法进行第二句。

(4)继续做 Let’s paint 部

阅读全文
相关文章更多>>
最新发布文章更多>>
英语教案-Module3
英语教案-英语教学设计
英语教案-unit 3 shopping