教学设计:
一、 教学内容
1、 知识目标:
(1) 听 能听懂单词 head nose eye mouth ear
(2) 说 会说单词 head nose eye mouth ear
2、 能力目标:
在日常生活中能灵活使用这些单词
3、 情感目标:
通过本课内容培养孩子的竞争意识
1、 重点:单词 head nose eye mouth ear
2、 难点:mouth 中[W]的读音。
——课前用这种新形式的问好方法,既起到了问候的作用,同时又让学生动起来,激发学生的学习兴趣,而且复习了上节课的新知识
——充分调动学生的积极性,让学生很快的被课堂所吸引。
1、 What color is it?&n
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