二年级上册第八单元乘法口诀和口诀求商教案2

课题：练习六1

第1课时

教学目标：1．熟练掌握7的乘法口诀和用相应的口诀求商的方法，在应用口诀的过程中熟记7的乘法口诀。 2．熟练乘法和除法的竖式的写法。 重点与难点：1．熟记7的乘法口诀。 2．正确进行乘、除法的竖式计算。 课前准备：例题图

板块

教师活动

学生活动

教学目标及达成情况

一、乘除法练习                                1、练习六的第一题 2、第2题。 3、第3题师生互动，训练学生的口算能力。 4、第4题。 5、第5题。笔算练习，师：你觉得在笔算乘法和除法时，需要注意些什么？ 6、第6题。开放学生的思维，不要限制答案，让答案更丰富化。 7、第7题。口算练习。 学生集体背诵口诀。同桌游戏，一人出示一张口诀卡片，一人说出四道相应的算式。要求学生在自备本上列出算式，指名学生板演，集体反馈。 学生在2-3分钟内完成。交换批改，教师了解学生的情况，让学生说出这些题的解题思路，弄清错误原因，即使纠正。 让学生说说题意，然后独立解答。 在口算练习中，要让更多的同学参与，增加学生练习的机会，熟记7的乘法口诀，做到“脱口而出”。  学生在找寻错误的时候，主要让他们交流错在哪里，提醒自己在除法笔算时的注意点。    二、解决问题的能力训练    1、完成练习七的第4题出示两图，比较：两题的条件和问题有什么异同点？出示：7×（ ）=（ ）反馈后：你有本领把他全部找出来吗？  先让学生填，通过讨论，使学生明白，第2个乘数可以从1开始填。让学生辨析，纠正。 这是开放题，答案不唯一。启发学生思考对应的除法算式应怎样填，找到规律，借此整理7的乘法口诀 阅读全文