unit4 do you like pears?
第二课时
【课题】unit four do you like pears?
【教学重点】掌握水果类单词。
【教学难点】句子it tastes good.的理解,it tastes的连读,以及 tastes 的发音。
【教具准备】
1.第一册unit 3 b部分let’s chant 和let’s do 的磁带和let’s do 中标有颜色的指令牌。
2.let’s learn 部分的课件。
3.教师和学生都准备所学水果类单词图片,并且教师准备水果类单词卡片。
4.学生准备数张白纸和水彩笔,准备画图。
5.配套的教学录音带。
【教学过程】
1. 热身、复习 (warm-up/revision)
(1)学生日常口语练习。
(2)教师播放第一册unit 3 b 部分let’s chant “i can see a rainbow” 的录音,学生边听边拍手有节奏地吟唱。
(3)让学生听第一册学生用书unit 3 b部分let’s do 部分的录音,根据录音做动作。然后让学生作captain ,举牌发指令。captain 说颜色,其他学生做动作。
2. 呈现新课 (presentation)
(1)教师展示实物----水果,包括:pear, peach, grapes, oranges, watermelon, apple, banana 。教师询问:what can you see? (你们都能看到些什么?)鼓励学生用完整句子来回答,“ i can see pears. ”“i can see peaches.” i can see oranges.”“… ”(如果没有实物也可用图片代替)
(2)如果有学生会说新单词watermelon ,就可以让他当个小老师教大家。在此