小学第6册英语复习3课时教案
第三课时
教学重点:
问答中外重要节日及部分中外名人的生日所在的月份或季节。
教学难点:
正确表达中外重要节日及部分中外名人的生日所在的月份或季节。
课前准备:
资源中心的相关素材。
12个月的单词卡片。
学生搜集中外重要节日及部分中外名人的生日所在的月份。
教师准备相关节日及部分中外名人的图片或音像资料片。
教师课前准备let’s find out 2的配图画好春、夏、秋、冬四个方框。
录音:listen and number。
教学过程:
warm up (热身)
活动一 复习单词
教学参考时间:3分钟
(1)教师播放let’s chant部分的歌谣,学生听一遍后跟唱。
(2)出示带有各个月份特征的单词卡片。学生看图说出单词,并一起拼读其缩写形式。
帮助学生在有节奏的说唱中巩固记忆单词,为在后面活动中学生能够熟练应用作铺垫。
活动二 复习句子
教学参考时间:5分钟
(1)师生同唱let’s chant部分歌谣“when is your birthday?”。
(2)教师引导学生看歌谣下面的翻滚过山车的动画,师生进行问答,如:when is the rabbit’s birthday? it’s in may. 等。教师示范后请学生进行pair work,也可以展开竞赛的形式进行“连锁问答”。
巩固有关生日问答的语句,为let’s find out 1的活动做准备。
presentation (新知呈现)
活动三 名人生日
教学参考时间:6分钟
(1)请学生分别展示在课前搜集的资料,谈一些名人的事迹;教师鼓励并表扬做得好、知识面广的学生。
(2)教师出示图片和资料简单介绍let’s find out 1中的6个人物,学
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