module 1
第一课时 unit1 i’m sam.
一、教学准备与分析:
1、教学内容:
学生用书:第一册第一模块第一单元
2、教学目的:
1.基本能听懂会说:“hello, hi, goodbye, bye-bye”
2.学会运用句型“i’m…”进行自我介绍。
3.教学重点:
学会并运用hello,hi进行相互间问好打招呼。
引导学生使用i’m …句型进行自我介绍。
4.教学难点:
要求学生注意i’m中m的发音,不要吞音,发音要到位。
强调goodbye和bye-bye的正确发音。
二.课堂教学程序:
1、启动:(5分钟)
(1) 课前播放学生熟悉的英文儿歌hello 或字母歌渲染课堂学习的活跃气氛。
(2) 教师可以在课前收集一些常用的英文单词或缩略语如:wto,tv,cd,kfc,best food让学生了解一些身边的英语,同时也请同学们说一说他们所知道的生活中的英语,这样有助于强化他们亲身经历英语的真实感受。
2.导入:(3分钟)
启发学生当他们在新学