3B Unit 7 Where教案表格式

   3b    课程教案

  年级  三     5月    日

周    次

第十周

课次

第3课时

授课课题unit 7    where?

教    学

基本内容c look and say ; d look ,read and write ;e say a rhyme .

教学目的

和要求能正确地听、说、读、写car ,bus ,bike..
能听懂、会说日常交际用语i can’t find …, where’s …? it’s in /on …
能正确使用礼貌用语excuse me和sorry .
能背诵歌谣where’s my broom ?

教学重点

及难点能正确地听、说、读、写car ,bus ,bike
能听懂、会说日常交际用语i can’t find …, where’s …? it’s in /on …
能正确使用礼貌用语excuse me和sorry .
能背诵歌谣where’s my broom ?

教学方法

及手段创设情景模拟会话

学法指导合作学习

集体备课

个性化修改

预习一、warm up
greeting.
say a rhyme:it’s his key .
free talk .

教

学

环

节

设

计a  on duty .
b  用a中的交际用语进行问答。
师手指某生的东西问：where’s the …?请大家回答it’s in /on …
师假装找不到学生的东西问学生excuse me ,where’s your /his /her……?请大家回答。where’s his /her ……?学生回答so