（人教新版）三年级英语下册教案Unit 2 How old are you Lesson 10

（人教新版）三年级英语下册教案unit 2 how old are you lesson 10

一、教学内容与分析：
1. just speak
通过一个小朋友在等候公共汽车时，向一位大哥哥询问时间的真实情景，让学生学会用英语来谈论时间，进行真实日常交流。培养学生良好的礼貌习惯。
本部分的语言点是：
1)what time is it?
2)it's five o'clock．
2. just read
学习两个数词：four, five
3. let's sing
通过英文歌曲the number song的演唱，熟练掌握数字1至10的英文表达

二、课前准备：
1.准备教学挂图。
2.准备一些气球。
3.准备—个可以拨动时针的钟表。
4.准备录音机和录音带。

三、教学目标与要求：
1.指导学生在准真实或真实的情景中理解.会说以下句子：
hello，i’m in class l，grade 3．how old are you? i’m six／seven／eight／nine／ten．what time is it? it’s five o’clock．let’s go home．并能在现实生活中灵活运用这些语言。
2.帮助学生正确地听.说.认读本单元出现的数字1至12。指导学生熟练听、说、读写下列数词:one，two，three, four, five，six；seven；eight，nine, ten，eleven，twelve，指导学生灵活运用这些数词编对话，进行真实应用。
3.通过听录音.跟读模仿和做游戏.动手制作等多样化的教学活动，提高学生的学习兴趣，使学生熟练掌握本单元的句型和生词，并最终达到在实际语言交际中正确运用的目的.
4.教材通过在体育课上、在班里、在医院、在车站等不同的场景，引导学生学习用英语来询问和回答班级、谢问他人的年龄、询问时间；培养学生灵活运用语言的能力； 
5.使学生