Unit 5 What color is it?教案

人教新版三年级英语上册教案
unit 5   what color is it?
 教学目标与要求
1．能够在情景中理解、会说what color is it? 及其答语it's pink / red.... oh, how nice．wow! cool, guess．show me.... let's color /draw...，并能够在真实的语言交际场合中运用。
2．能够听说、认读red, blue, green, yellow, purple, brown, white, black, pink, orange, grey, color 等词。能够运用所学颜色词准确描述物品的颜色。
3．能够听懂简短指令，并运用本单元内容进行涂色、描画、猜色等一系列活动。
教学重点：学习表示颜色的单词blue, green, yellow, red, purple
教学难点："green"一词的 gr 发音较难，教师要多带读。
教具准备：
1.教师准备 blue, green, yellow, red, purple 的单词卡片和颜色卡片。
2.教师准备let's do 部分的有关动作的图片。
3.教师和学生都准备红、黄、蓝、绿、紫色的蜡笔。
4.教师为每名学生准备一张白纸。
5. 教师准备颜色的教学课件。
6.教材相配套的本课时录音带。
7.教师准备学生学过的文具并放在书包中。
教学过程：
1.热身、复习
　　（1）师生之间相互问候：
　　t: good morning/ good afternoon/ hello , boys and girls.
　　s: good morning/ good afternoon/ hello , teacher.
　　t: how are you?
　　s: fine, thank you.
　　（2）游戏
　　t: do a game, ok? s: 阅读全文