Unit 3 This is my father 教案

（人教新版）三年级英语下册教案
unit 3 this is my father
lesson 18

一、教学内容与分析：
1. fun story
.本部分内容通过富有趣味的故事，将本单元just speak中的内容进行系统复习，并创设情景进行运用。
2. just check
.通过听力练习，让学生复习巩固本单元所学习的家庭成员。
3. let’s make and play
.通过动手制作family tree培养学生的动手能力，同时也进一步巩固、复习本单元所学的词汇。

二、课前准备：
1. 准备各种小动物的头饰。
2. 准备彩笔、硬纸板、胶棒和剪刀。
3. 可将家人的一寸照片插进用各色彩纸叠成的五角星内，这样既可以使照片装点更加漂亮，同时又可以使完整的照片保存下来，不影响今后照片的使用。

三、学习目标
1.使学生能在情景中理解、会说this is my father／mother／brother／sister／daughter／ son／grandfather/grandmother／uncle／aunt以及who's  this? who’s that ? she’s…。he's…等句子，并能够在真实的语言环境中自由运用。
2.在自然的情景里输入语言，使学生能够听、说、认读下列单词：father，mother，brother，sister ,daughter, son，grandfather，grandmother，uncle, aunt。并能扮演这些角色进行情景对话。

四、教学过程：
1. 热身／复习(warm-up／revision)
1)唱英文歌曲father and mother。
2)利用学生们自制的单人照片，通过玩“看一看，猜一猜”游戏，巩固复习本单元所学的词汇。
3)可以继续玩英语猜词游戏，通过英文提示猜出家庭成员，同时引出新课的教学内容，具体形式如下：
教师戴上小鸭子的头饰开始说