四年级英语Unit5 How much is it PartB Let's learn教案及练习

pep book4

unit5 how much is it ?

part(b) let’s learn

教

学

目

标

与

要

求1. 教学重点:句型：“can i help you? yes,i want a pair of sneakers.单词boots slippers sandals sneakers.2. 通过思考、讨论、交流与合作让学生学习和使用英语，完成教学任务。3. 培养学生团结互爱，互相学习的好品质，让学生在小组活动中积极参与，互相合作，共同完成学习任务。

重点理解掌握几种鞋的单词，学会用pair of…描述鞋的数量，并在实际情境中运用。

难点在实际情境中运用词汇。

教具单词卡片，各种鞋的实物和图片，ppt，etc.

教学环节

师生活动

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准

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活

动1. revision   四会单词句子默写检查三分钟准备时间：   内容如下： big small long short nice              how much is it ?              it’s ten yuan .  要求：生准备一张纸写上对应汉语，等全班都写完之后统一默写，教师注意监督。随机抽查：big (对应词)______           short(对应词)______           询问价格：______________