Unit 6 Meet my family!第二课时导学案
unit 6 meet my family!第二课时导学案
教学目标与要求:
1、能听懂、会说本课会话,并能在实际中运用。
2、能听、说、认读本课句型:how many people are there in your family?并能在let's practice活动中做替换练习.
3、了解英语国家的一些称谓方式。
重点:熟练掌握句型how many ……are there?的用法并能在实践中运用。
难点:理解let’s talk中句子的含义,并能进行初步的运用
教具准备:
配套生词的单词卡片
2.配套的教学课件 unit 4/b/ let’s talk]
3、相配套的教学录音带
4、教师和学生的家庭照片
教学过程:
(一)热身/复习(warm-up/revision)
sing the song (上节课扩展练习的中的歌曲)
鼓励孩子边唱边演
单词抢答: 教师出示单词卡片,学生快速抢答
教师少拿一张卡片,让孩子猜猜。“how many cards in my hand?”
教师将卡片码成一沓,问:“how many cards in my hand?”
教师将卡片藏在身后,问:“how many cards in my
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