4A《Unit8 In class》教学设计

教学内容：
b.look , read and learn .
c.look,choose and say.
d.look and say.
教学目的：
    1．能听说读写单词drink , eat, read , draw , copy , write，close,open.
    2．能听懂、会说和会读祈使句drink some… eat a/an… draw a …
read the new words . write the new words , please .
教学重点：
1．四会单词：drink , eat, read , draw , copy , write.
2．三会句型：drink some… eat a/an… draw a …read the new words . write the new words , please .
教学难点：
    1．能正确听说读写单词。
    2．能灵活运用所学句型。
教学准备：多媒体课件,单词卡片，板书
教学过程：
一、warming-up:
1.greeting
2.sing a song:《ten little indians》
  ppt(闪现数字)：review numbers.
  t:today we learn unit8 in class(read)
(设计意图：在课的一开始，通过歌曲的形式来调动学生的学习积极性，并由此导出课题，激发学生学习的兴趣。)
二、presentation:
1.t:in class ,what should we do?
  s:listen carefully./look at the teacher/blackboard.sit in straight 阅读全文