Unit 8 Spring is warm and nice教学设计

unit 8“spring is warm and nice .”
单元教学设计
                      
【教学内容】
湖南少年儿童出版社、《义务教育课程标准实验教科书•英语》（四年级下册） 第八单元

【教学时数】
本单元教学时数为三课时

【学情分析】
本单元教学对象为四年级学生。本套教材每单元的连贯性不是很大，每单元都是一个独立的话题，很适宜采取单元整体教学来提高单位时间的教学效率。学生之前已经接触过几个与天气有关的单词，老师在课堂的日常会话中也经常用英语询问天气，学生对what’s the weather like…? 这个句子并不陌生，部分学生也能作出相应的回答。

【教学目标】
1、单元教学目标
（1）认知目标：能听懂、会读、会说和拼写单词四会单词：weather ,spring, summer, autumn, winter.
（2）能力目标：能够使用句型能够使用句型  i like spring . spring is nice and warm . it’s clod in winter. 描述四季及天气。能够使用句型what’s the weather like…? 进行语言交际。
（3）情感目标：通过创新教学方法，提高学生学习英语的兴趣；培养学生注意观察，认真模仿的良好习惯。培养学生热爱自然、热爱生活的品质。结合学习内容，培养学生的表现力，养成学生爱思考的良好习惯。
2、第一课时教学目标
（1）能听懂、会读、会说和拼写单词四会单词：weather ,spring, summer, autumn, winter.
（2）能