pep3 unit6 Meet my family(1)

教学目标:
    1、听说认读四会单词：family parents uncle aunt baby brother
　　2、能够听懂会说介绍自己家庭成员的句子：this is my.... she/he is ....
　一、教材分析
　　本课时的主要语言项目为掌握有关家庭成员的单词，并能听懂会说介绍自己家庭成员的句子。let's learn部分的新授词汇中parents uncle aunt baby brother等词的含义应重点指导学生理解。group work部分出现句型this is my.... she/he is ....，让孩子利用句型对家庭成员进行简单的介绍。
　　二、教法建议
　　1、 本单元学习有关家庭成员的词汇。在前面的学习中，孩子已经掌握了mother father等词，在新授前教师应当带着孩子们一起通过活动的形式复习，由复习导入新知的学习。
　　2、 本单元的重难点是掌握family parents uncle aunt baby brother五个单词。教学时应当在情境中展示词汇，教师可以通过课件等形式展示一个具体的情景，在情境中出示词汇。如：教师可以介绍自己的家庭成员导入新词的学习。
　　3、 理解parents uncle aunt baby brother等词的含义是教学的难点。学习parents一词可以通过复习mother father引入。理解uncle aunt两词的含义时，教师可以通过把他们帖到family tree上的相应位置，然后加以讲解。
　　4、 掌握五个单词，还要引导学生在实际的情境中运用。在学生初步掌握词汇后，教师指导孩子利用自己的照片，介绍自己的家庭成员。把新学的词汇运用到实际中。
　　5、 在group work中出现句型this is my.... she/he is ....。孩子在前面的学习有 阅读全文