四年级上册Module3 Unit1 What are they doing?教学设计
四年级上册module3 unit1 what are they doing?教学设计
一、学习目标:
1.学习询问他人正在做什么事情。
2.描述他人正在做的事情。
3.学生能够听、说、认boat chess row soybean milk drink hungry 。
4.通过创设和谐的氛围,让孩子们轻松愉快地学习英语,并形成良好的英语语感。
重点、难点:
1.学说问句what are they doing?
2.掌握句型they’re 动词+ing [+宾语]
3.能清晰准确地发出本课所教的单词的音
二、预习学案
1.预习课文补全单词
b t ch s r s b n milk dr k
h ry
2.用“ ”标出询问动词的ing形式,反复阅读,理解句子意思。
3.在笔记本上记录自己预习后的疑惑,准备交流。
三、导学案
(一)交流热身,预习导入
1.师生齐唱m2 中的小诗,并配以动作。
2.教师快速向学生出示几组词,每组包含一个动词,请学生说出这个动词。师板书:read , write ,listen ,play , talk …
3.请学生说这些动词的-ing形式。
4. 齐读黑板上的动词及其-ing形式。
(二)小组合作,自主学习
1.告诉学生,教师将要模仿一个动作,他们要猜猜教师正在做什么。
教师模仿动作后提问:what am i doing? (我正做什么
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