四年级unit 1 our school 导学案

四年级unit 1 our school 导学案
教学目标
1.掌握本课时的主要单词：teacher's office, canteen, garden, playground,  library。
 2.听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：go to the canteen．eat some noodles．
 3.根据学校环境的具体位置，可以运用where is…？it's …进行问答。
 4.培养和激发学生热爱母校的美好情感。
 教学策略
 1、利用新旧知识的密切联系，借助单词卡片、挂图的引入生词，尽量做到形象生动，使学生更容易的理解并记住本课内容。
 2、通过新词的学习，进行初步的口语交际训练。
 3、在教学活动中，让学生动手、动口和动脑，掌握实用的英语知识。
  教学过程
  step 1.  warm-up
教师热情地和学生打招呼问好，并做简单的free talk。
　t：hello, boys and girls.
  s：hello，teacher.
  t：welcome back to school. nice to see you again.
  s：nice to see you, too.…
   (设计思路：师生对话，增强语言学习的兴趣，培养学生开口说英语的能力，促进师生在课堂上的合作)
   2、教师和学生一起拍手说唱四年级上册学生用书第五页童谣“work and play”。         （设计思路：通过这个chant ,营造轻松的英语学习氛围，让学生快速进入英语学习状态。）
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