四年级上册module 2 unit1 she's reading a book教学设计
1、language knowledge
学习单词和短语"write、letter 、picture 、friend 、take pictures 、talk to 、little 、play with"和句型"this is...he's/she's…"
2、language skills
能够听、说、认读单词,能够讲述正在发生的事情。
3、sentiment
培养学生学习英语的兴趣,激励学生积极参与活动,逐步养成自觉学习的好习惯。
三、teaching key points
掌握本课语言结构。能听、说、认读单词和短语,并能熟练运用新知识。
四、teaching difficult points
灵活运用知识讲述正在发生的事情。
五、teaching procedure
1、warming up
greerings free talk
老师和学生互相问好。在自由谈话中,随机向不同的学生提问:"what do you do at the weekend?"引导学生使用下列词组:play football、play basketball 、play table tennis 、swimming 、watch tv等。老师要求学生回答问题时带上动作,在