unit 1 my classroom
第一课时
教学重点:学习what’s in the classroom?及相关单词:classroom, window, door, picture, board, light。
教学难点:1. window一词注意w的发音,不要与v的发音混淆,教师在教学中应及时纠正。
2.在回答“what’s in the classroom?”时,注意单词复数的读音。
教具准备:
1.教材相配套的教学课件[unit 1 let’s learn/a]
2.教材相配套的教学录音带
3.教师自制的单词卡
4.一张画有教室的大图
教学过程:
(一)热身、复习 (warm-up / revision)
1.教师播放第一册recycle 1单元中得“chant and find”部分,学生跟着录音一起说。
2.教师出示与chant内容相符的图片,问:“what’s in the picture?”让学生进行回答。picture一词由这里引出。
3.复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。
4.引导学生用以上单词做问答练习,如:what’s in the bag? what’s in the pencil-case ?
5.在学生回答出问题后,教师可再追问:how many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。如:what’s in the pencil-case? a ruler, two pencils…
(二)呈现新课(presentation)
1.教师把一张画有教室的大图贴到黑板上,说:this is a classro