PEP小学英语四年级下册Unit 1 Our School第四课时教案

执教教师         课题名称：教学年级四年级unit1 our school第二课时b. let’s learn  let’s play  story time课  型新授课授课时间40分钟

学生分析学生在学了a部分以后，他们对学校的其他建筑物和设施用英语怎么说会产生更浓的兴趣。

教材分析本课时的教学内容也是几个有关学校的单词和一个英语故事。主要是让学生掌握单词的发音并初步了解用is引导的新句型。

教学目标1.能够听，说，认读本课时的主要单词：gym, tv room, art room, computer room, washroom, music room。2.能够完成let’ play部分的游戏。3.能够理解story time中故事的大意并跟录音朗读

教学策略利用图片和挂图 ，结合游戏让学生熟练掌握本课时的教学内容。

教

学

过

程

1、热身师生齐唱本单元的歌曲和歌谣。（设计思路：让学生怀着愉快的心情进入课堂。）（预计3分钟）2、预习教师说一个句子，如：i can see many flowers in it . where is it ? 让学生判断是什么单词，然后做出正确的回答。（设计思路： 师生互动，教师用英语解释，学生听英语，说出答案，训练学生的听力能力和知识的综合运用能力。）（预计2分钟）3．新课呈现let’s learn （1）学生表演a部分let’s do的“听听做做”活动，表演之后教师提问：where do we water the flowers ? 学生问答：in the garden . 教师再问：where do we read story-books?学生回答：in the library. 然后教师继续提问：where do we have

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