PEP小学英语四年级下册Unit 1 Our School第3课时教案

执教教师         课题名称：教学年级四年级unit 1  what time is it ?the 3rd lessona.    read and write  let’s find out c.good to know课  型阅读书写课授课时间40分钟

学生分析1、四年级的小朋友学习英语已有一年半时间，但他们对语言知识掌握并不多；2、他们具有浓厚的学习兴趣，思想活跃，有很强的表现欲望和很明显的好胜心理。对课堂上开展的英语游戏、竞赛充满兴趣，反应强烈。3、在学习本课时之前，他们已经熟练掌握26个字母的规范写法，并初步接触了英文句子在四线格中的正确书写，有待进一步巩固。

教材分析1、本课时的内容选自pep教材book 4 unit two 第三课时；2、主要教学内容是：a read and write的对话教学，要求学生能够准确地理解对话和插图，并重点掌握十个数词以及两个句子在四线格中的正确书写。3、本课时的教学难点是两个句子在四线格中的正确书写。

教学目标

1、能四会掌握数词1-10以及句型what time is it? it’s two o’clock.2、能看懂并阅读对话。3、了解不同时区的国家时间上的差别。

教

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策

略1、利用教具钟、教学挂图、世界地图和单词卡等直观教具来帮助学生理解对话和插图。2、在教学活动中，通过组织游戏、拼单词比赛等活动来激发学生的学习积极性，同时培养学生的学习兴趣。3、充分利用good to know这一环节，让学生了解不同时区的国家时间上的差别，并由此发展他们对英语语言对西方文化的兴趣。

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step1、warm-up（1）播放英文歌ten little candles dance,师

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